“Não é uma ou duas ou três pessoas que passam por isso, é a grande maioria dos estudantes que ingressam através do regime especial”, disse, explicando que a demora no processo de emissão de vistos faz com que muitos cheguem a Portugal em Dezembro ou Março, quando os semestres já estão praticamente concluídos.

Este obstáculo é transversal a estudantes de outras nacionalidades da lusofonia.

Beatriz Pires, antiga aluna da Faculdade de Letras que veio de São Paulo, Brasil, disse que a documentação foi o maior entrave, ficando cerca de seis meses sem conseguir estudar.

Segundo Bilkiça Câmara, os alunos chegam tão atrasados que não conseguem fazer o primeiro ano por terem muitas unidades curriculares pendentes, e muitos dos que chegam em março, a meio do segundo semestre, desistem.

Esta chegada tardia gera um “desânimo total” e ainda estados de saúde mental “completamente destrutivos”, diz a estudante guineense que contou que acompanha colegas a consultas de psicologia.

Céline Machaieie, estudante moçambicana no Instituto Superior Técnico, relatou que o seu visto demorou quase dois meses, resultando num primeiro semestre “praticamente perdido”.

“Em vários momentos até já pensei em desistir e voltar para o meu país”, contou.

Além da burocracia, a barreira económica é outro obstáculo apontado, pois no mercado de arrendamento privado os quartos rondam os “400 ou 500 euros”, valores incomportáveis para os alunos que chegam sozinhos.

Esta pressão financeira empurra muitos dos estudantes para empregos precários e exploração laboral, onde acabam por abandonar os estudos para garantirem o sustento, de acordo com Bilkiça Câmara.

"Eles têm que decidir ou continuam com os estudos ou continuam a trabalhar para os sustentar. E muitos acabam por escolher a segunda opção, que é trabalhar para se sustentar", lamentou.

As estudantes apontam ainda a diferença entre os currículos dos seus países de origem e o sistema português.

Bilkiça Câmara criticou o ensino “muito voltado à Europa e aos Estados Unidos”, sublinhando que as visões africanas ou asiáticas, quando ensinadas, mantêm uma perspectiva eurocêntrica.

Também Céline notou que os conteúdos que em Moçambique apenas seriam abordados no ensino superior, em Portugal já fazem parte do currículo secundário, exigindo um “esforço extra”.

As estudantes relataram também episódios de preconceito como a exclusão em trabalhos de grupo ou a diferenciação por serem mulheres negras.

"O trabalho de acolhimento e integração efectivo não está a ser feito. Em muitas universidades, os estudantes chegam cá e estão completamente sozinhos, sem saber se virar. Eu não vejo universidades a dedicarem o seu tempo para mostrar a faculdade aos estudantes, para disponibilizar mentorias ou tutorias", declarou Bilkiça Câmara.

Beatriz Pires confirma esta visão e disse que o apoio acaba por vir apenas dos próprios estudantes que criaram núcleos para ajudar quem passa pelo mesmo.

"A gente sabe exactamente o que é exclusão, o que é ter um professor que fala que nós não sabemos escrever", disse a estudante brasileira.

Como resposta, pedem medidas concretas às instituições de ensino superior. Céline e Bilkiça sugerem a criação de dias abertos e mentorias, além de aulas de apoio para colmatar as diferenças curriculares.

"Tem que haver maior sensibilização e reconhecer que estes estudantes têm dificuldades, acabaram de chegar, estão aqui sozinhos, precisam de ser integrados academicamente, social e cultural", disse a jovem guineense, concluindo que "não adianta quererem estudantes estrangeiros (...) se não trabalham a sério para integrar e alcançar esses estudantes”.

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"A saúde lidera as preocupações dos cidadãos da lusofonia, com 53% das respostas, seguida da educação, com 43%, e do desemprego, com 34%", de acordo com os dados do inquérito enviado à Lusa e realizado em oito dos nove Estados-membros da CPLP.

Segundo Lavareda, em quase todos os países analisados, a saúde surge como uma preocupação central, com percentagens que frequentemente se aproximam ou ultrapassam metade dos inquiridos.

Em Cabo Verde, a violência assume um peso semelhante ao observado no Brasil, com 47% das menções, mas surge atrás do desemprego, apontado por 60% dos inquiridos, e da saúde, com 55%. A inflação e o aumento dos preços são referidos por 25%, o segundo valor mais elevado deste indicador entre os países analisados.

Relativamente a São Tomé e Príncipe, as questões relacionadas à saúde também lideram as preocupações, correspondendo a 48% das citações.

No país, o desemprego é outro ponto de alarme para a população, com 40% das indicações e a educação aparece com 29%.

Em Portugal, a saúde ocupa igualmente o primeiro lugar, com 55% das menções, embora o desemprego surja com um peso reduzido, referido por apenas 9% dos entrevistados. A inflação também surge com baixa expressão, enquanto a economia em geral é apontada como preocupação por 22%.

A principal exceção à preocupação com a saúde é Moçambique, onde apenas 28% dos inquiridos destacam esta área.

Neste país da África Austral, a educação lidera o 'ranking' de preocupações, com 35%, seguida da saúde (28%) e do desemprego, com 21%, e de questões ligadas à inflação e à economia em geral, indicando que as inquietações económicas assumem um papel central.

Em Angola, a configuração segue a tendência geral, com educação, saúde e desemprego no topo das preocupações, mas com valores mais elevados do que a média dos países analisados.

A educação é mencionada por 53% dos angolanos inquiridos, a saúde por 48% e o desemprego por 45%. A inflação surge em quarto lugar, com um peso particularmente elevado, correspondendo a cerca do dobro da média geral.

Na Guiné-Bissau, os resultados evidenciam carências severas em áreas essenciais. A saúde é apontada como principal problema por 85% dos inquiridos e a educação por 78%, os valores mais elevados registados para qualquer indicador entre os países analisados.

Em Timor-Leste, as perceções distribuem-se por várias frentes críticas, com cerca de seis em cada dez cidadãos a referirem saúde, educação e desemprego, todas com percentagens próximas dos 59%.

No Brasil, os principais problemas identificados são a saúde, com 45% das menções, a violência, com 40%, e a educação, com 35%.

De acordo com Antonio Lavareda, o barómetro revela que as preocupações centrais dos cidadãos da lusofonia estão fortemente ligadas à qualidade dos serviços públicos e às condições de inserção económica.

Num segundo patamar surgem temas como violência, inflação e acesso a água, energia e saneamento básico, concluiu.

A programação da quarta edição da Festa do Queijo, segundo o responsável da Associação Ka Djidja, Pedro Matos, inclui oficinas formativas, debates, concursos e momentos de confraternização, destacando a importância do queijo artesanal e da pecuária na economia local.

A abertura do evento será marcada por formação e capacitação, com uma oficina prática sobre “Transformação artesanal do queijo”, assim como por um módulo técnico sobre “Teste de mastite: análise e orientação técnica nos currais”, com o objectivo de fortalecer o conhecimento e a prática dos produtores de queijo.

O teste de mastite visa identificar a presença de mastite nos animais, uma inflamação das glândulas mamárias, geralmente causada por infecção bacteriana, que afecta a qualidade e a produção do leite.

A sua realização tem como finalidade orientar os criadores no sentido de melhorarem a produção de leite.

Para quarta-feira, dia 16, a organização promove “A Rota do Queijo: Sabores e Turismo Rural”, com uma deslocação até Tudja, na encosta da Serra, com concentração e partida em Monte Grande.

Durante o passeio, os visitantes poderão desfrutar de um “café com queijo” e participar num painel sobre "Turismo rural como oportunidade para o desenvolvimento", seguido de um almoço.

Na quinta-feira, dia 17, no espaço da Associação Ka Djidja, será realizado um fórum de desenvolvimento local, através de uma mesa-redonda sobre "50 Anos da Independência: o futuro do agropecuário em Cabo Verde", contando com a presença do antigo presidente da câmara de São Filipe, Eugénio Veiga, do delegado do Ministério da Agricultura e Ambiente, Estevão Fonseca, e do vereador da câmara de São Filipe, António Cula Monteiro.

A quarta edição da Festa do Queijo termina na sexta-feira, dia 18, no espaço da Associação Ka Djidja, com uma série de actividades como café tradicional, feira agropecuária, concurso “Maior buli di leti” (maior cabaça de leite, em português), concurso “Melhor Queijo 2025”, entrega de certificados e espectáculo com música tradicional.

Segundo Morais, durante os três dias, o evento ficou marcado por palestras, conversas e oficinas práticas, com participação, presencial e online, de profissionais de Cabo Verde, Brasil, Portugal e São Tomé que abordaram perspectivas para “explorar práticas pedagógicas inovadoras, que sejam capazes de adaptar o ensino às preferências e vivências do aluno do século XXI”.

"O papel do professor mudou. Agora, o foco deve estar na autonomia do aluno, na sua capacidade de buscar conhecimento de forma ética e consciente, apoiado pelo professor como orientador. A tecnologia tornou-se uma ferramenta essencial, e é fundamental que os docentes saibam orientar seus alunos nesse universo de informações rápidas e acessíveis", sublinhou João Gabriel Morais.

"Se queremos um ensino mais atractivo e consciente, é preciso que todos nós, professores e estudantes, estejamos abertos a experimentar, inovar e contribuir para uma educação mais inclusiva e dinâmica”, acrescentou.

Ângela Carvalho, professora da Universidade do Porto, sublinhou que o evento foi também um momento de partilha.

"Queríamos que este fosse um espaço de partilha, onde os participantes pudessem trocar experiências de forma mais próxima, afastando-se do formato meramente académico. Foi muito positivo ver o entusiasmo e a participação activa de todos”, disse a docente.

A professora da Universidade do Porto sublinhou que o simpósio também teve o objectivo de “fortalecer a identidade cultural e linguística da comunidade, promovendo uma reflexão que seja pluricêntrica e conectada às questões actuais, como os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável”.

Segundo a organização, como resultado do evento será elaborado um documento de recomendações e uma colectânea de artigos científicos, que serão partilhados com a comunidade educativa local e internacional, reforçando o compromisso de fortalecer a Língua Portuguesa na lusofonia e não só.

O IV Simpósio da Língua Portuguesa de São Tomé e Príncipe foi organizado pela Universidade de São Tomé e Príncipe, Instituto Guimarães Rosa/São Tomé, Camões - Centro de Língua Portuguesa/Portugal e Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP) no âmbito das celebrações do Dia Mundial da Língua Portuguesa assinalado a 05 de Maio, e decorreu sob o tema central "Em Busca de Práticas de Ensino Inovadoras".

De acordo com uma outra fonte diplomática, o país terá evocado naquela manifestação de interesse o dinamismo económico e a solidariedade existente na CPLP como motivos pelos quais gostaria de concretizar a sua adesão à comunidade.

Libreville fala também da importância das relações de amizade que tem com os países da CPLP, a maioria dos quais também em África, adiantou a mesma fonte.

O Gabão, um país africano de língua oficial francesa, é vizinho da Guiné Equatorial e de São Tomé e Príncipe, dois dos Estados-membros da CPLP.

Desde a sua independência da França, a 17 de Agosto de 1960, o Gabão foi governado por apenas três presidentes.

No início de 1990, o país introduziu uma Constituição nova e democrática que permitiu um processo eleitoral transparente.

A pequena densidade populacional, juntamente com abundantes recursos naturais e investimentos privados estrangeiros, têm ajudado o Gabão a ser um dos países mais prósperos da região e com um dos maiores IDH (Índice de Desenvolvimento Humano] da África subsaariana.

De acordo com as mesmas fontes diplomáticas, a manifestação de interesse do país de aderir à CPLP foi assinada pelo actual Presidente do Gabão, Ali Bongo, e ainda não foi apreciada pelos Estados-membros.

Cabo Verde, Angola, Brasil, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste são os nove Estados-membros da CPLP.

“Os da UNITA vieram cá armar confusão e tivemos de chamar a polícia”, disse o administrador, António Domingos, à agência Lusa

O administrador do maior mercado salientou que os alegados apoiantes da União para a Independência Total de Angola (UNITA, oposição) “vieram armar confusão” e “assustar as pessoas”.

“Isto é uma democracia, mas a UNITA tem de esperar por ter os seus políticos empossados”, explicou António Domingos, em declarações à Lusa, ladeado por elementos das forças policiais.

“Foram os da UNITA que vieram cá”, disse à Lusa um dos vendedores, que não quis identificar-se. E logo de seguida, outros dois jovens interromperam e insistiram: “Estamos todos a lutar pela democracia, pela mudança”.

A “mudança” é uma das palavras de ordem da UNITA, o partido liderado por Adalberto Costa Júnior que tenta retirar o poder ao MPLA, liderado por João Lourenço, atual Presidente, que concorre a um novo mandato.

A poucos metros, do outro lado da rua de terra batida do mercado, centenas de pessoas foram afastadas pela PIR que intimou quem estava nas casas a ficar no seu interior, recorrendo a gritos e ordens para recuar, fazendo barulho com os bastões a embater em objetos de chapa no caminho.

Segundo o administrador, há registo de incidentes semelhantes noutros mercados da cidade.

No município de Viana, uma das praças-fortes da UNITA na capital e onde o partido tem a sua sede, é visível o aparato policial junto aos locais de maior aglomeração de pessoas, como são os casos dos mercados.

A fonte da Inforpress adianta  que não se tem registado aglomeração de pessoas junto das assembleias de voto e que o acesso às mesas é facilitado pelos agentes da Comissão Nacional Eleitoral (CNE).

A fonte da Inforpress, avença ainda que  “tudo está desmaterializado” e que os delegados das candidaturas estão presentes em todas as mesas de voto.

São quase 14,4 milhões de angolanos que hoje são chamados a votar nas eleições gerais que vão eleger o Presidente da República e 220 deputados da Assembleia Nacional.

Além do MPLA e da UNITA, concorrem mais seis formações políticas: CASA-CE, Frente Nacional de Libertação de Angola (FNLA), Partido de Renovação Social (PRS), Aliança Patriótica Nacional (APN), Partido Humanista de Angola (PHA) e Partido Nacionalista para Justiça em Angola (P-Njango).

Ao todo, a CNE criou 13.238 assembleias de voto, constituídas por 26.443 mesas, no território nacional, e 26 assembleias de voto com 45 mesas no estrangeiro, para as quais foram recrutados 105.952 membros.

Pela primeira vez, 22.560 angolanos recenseados na diáspora, distribuídos por 25 cidades de 12 países de África, Europa e América, votam nestas eleições gerais angolanas.

Nesta sexta-feira, Jorge Carlos Fonseca, que integra pela primeira vez uma missão de observação eleitoral, adiantou ter feito já um ‘briefing’ com um membro da equipa do secretariado executivo da CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa) que está em Angola há uns dias.

“Seguem-se, ainda hoje, várias reuniões e encontros, entre os quais com o senhor ministro das Relações Exteriores, Tété António (também actual presidente em exercício do CM da CPLP), com a Comissão Eleitoral e com o grupo de embaixadores dos países da CPLP acreditados em Angola”, lê-se ainda na sua comunicação.

A anteceder estas reuniões, acrescentou o chefe da missão eleitoral da CPLP às eleições em Angola, que haverá um encontro com os membros da missão de observação eleitoral (MOE) da CPLP, com os quais vai trabalhar estes dias.

“Igualmente me encontrarei com os partidos políticos concorrentes, começando esta tarde com CASA-CE”, adiantou.

 Antes de partir para Angola, Jorge Carlos Fonseca disse que recebeu o convite da CPLP para esta missão com “satisfação” e como um “desafio novo”.

Segundo ele, de uma missão de observação eleitoral espera-se “prudência, ponderação, sentido de moderação e exigência na avaliação”, de forma a não ultrapassar os limites da sua função e contribua positivamente para que as eleições, por um lado, traduzam a vontade genuína dos angolanos e, por outro, sejam aceites por todos.

No âmbito destas eleições gerais, partem igualmente à Angola quatro deputados cabo-verdianos e três membros da Comissão Nacional de Eleições (CNE), que vão integrar delegações distintas.

A Missão de Observação Eleitoral da CPLP às eleições gerais de 24 de Agosto em Angola terá 33 pessoas e permanecerá no país entre os dias 19 e 27 de Agosto, anunciou a organização em comunicado.

Concorrem às quintas eleições gerais angolanas oito forças políticas, sete partidos e uma coligação de partidos.

De acordo com a nota "as candidaturas estão abertas, numa primeira fase, entre 12 de Julho e 13 de Agosto, e, na segunda fase, entre 16 de Agosto e 29 de Outubro de 2022 para as vagas sobrantes".

A Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias tem a categoria de Observador Consultivo da CPLP.

Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste são os nove Estados-membros da CPLP.

A partida entre Cabo Verde e Uganda está agendada para o dia 17 de Novembro, em Kampala.

Quando falta disputar a quinta e a sexta jornada os “Tubarões Azuis” encontram-se no terceiro lugar do Grupo L com quatro pontos, menos um que a Tanzânia e menos seis que o Uganda.

Lesoto está na quarta posição com dois pontos. Os dois primeiros de cada grupo vão ao CAN 2019 que será realizada nos Camarões.