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Segundo o Governo, a reunião serviu para avaliar a execução do Plano de Acção de Cooperação Multilateral em Educação da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), referente ao período 2022-2024, e preparar o novo ciclo para 2025-2027. Cabo Verde marcou presença através do Director Nacional de Educação, Adriano Moreno.
Segundo Adriano Moreno, a taxa de execução do plano actual está avaliada em torno dos 65%, com alguns domínios a registarem défices importantes, como é o caso da educação em situação de emergência e do portal da educação, que carecem ainda de maior consolidação por parte dos peritos nacionais.
Em relação ao próximo biénio, o Director Nacional da Educação destacou que a educação de jovens e adultos, o ensino técnico, a avaliação das aprendizagens e, novamente, a educação inclusiva, serão domínios prioritários, a desenvolver sob a presidência guineense da CPLP.
"Os Estados devem clarificar a noção da educação inclusiva, para não se ficar apenas numa perspectiva redutora de ver só a parte da deficiência. É preciso ter uma perspectiva mais abrangente do que é a educação inclusiva", defendeu.
O encontro resultou também na aprovação da agenda da reunião ministerial e da declaração final dos ministros da Educação da CPLP, onde se reafirma o compromisso conjunto com o fortalecimento dos sistemas educativos e com o desenvolvimento humano sustentável nos países de língua portuguesa.
