​O Dia Internacional da Língua Materna, assinalado esta quinta-feira, 21 de Fevereiro, foi proclamado pela Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) há quase 20 anos.

​A saída dos Estados Unidos e de Israel da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) tornou-se efectiva hoje, culminando um processo desencadeado em Outubro de 2017.

A música reggae jamaicana foi hoje inscrita na lista do Património Cultural Imaterial da Humanidade por uma comissão especializada da UNESCO.

​A decorrer na cidade da Praia de 18 a 20 de Outubro, o VIII encontro da Rede Mundial das Cidades Magalhânicas tem como um dos pontos principais da agenda os preparativos para assinalar os 500 anos da viagem de circum-navegação levada a cabo pelo navegador português Fernão Magalhães, que inclui Cabo Verde.

Casimiro Vizzini, da Divisão de Políticas Científicas e Capacitação da UNESCO em Paris, defende um aprofundamento da aposta na ciência, como motor de desenvolvimento. Ao Expresso das Ilhas, em Tenerife, o especialista explica que a criação de uma mentalidade científica é um dos objectivos da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO).

O dossier com o pedido de inscrição da Morna na lista representativa do Património Cultural Imaterial da Humanidade já foi publicado no site da UNESCO.

​A directora geral da Unesco, Audrey Azoulay, manifestou terça-feira a disponibilidade da organização em dar assistência técnica a Cabo Verde na apresentação de futuras candidaturas, nomeadamente a do ex-Campo de Concentração do Tarrafal.

O ministro da Cultura entregou hoje, na UNESCO, em Paris, a candidatura da morna a Património Imaterial da Humanidade e disse que o género musical tem "todas as hipóteses" de ser classificado.

​A presidente da Sociedade Cabo-verdiana de Música (SCM), Solange Cesarovna, convencida que a morna tem “todos os ingredientes necessários” para ser Património Imaterial da Humanidade.

O Governo entrega hoje na UNESCO a candidatura da morna, o género musical mais emblemático do país, a Património Imaterial da Humanidade, esperando conhecer a decisão em Dezembro de 2019.

O ministro da Cultura e das Indústrias Criativas, Abraão Vicente falava esta quarta-feira, antes de receber o dossier de candidatura da Morna a Património Imaterial da Humanidade pela UNESCO.

O Governo vai entregar na próxima segunda-feira, na UNESCO a candidatura da morna, o género musical mais emblemático do país, a Património Imaterial da Humanidade, esperando conhecer a decisão em Dezembro de 2019, foi ontem anunciado.

​Cerca de 5 biliões de pessoas viverão em áreas com baixo acesso à água até 2050, se nada for feito pelos países para controlar o recurso.

Cabo Verde quer mobilizar a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa para a classificação do Campo de Concentração do Tarrafal como Património Mundial da UNESCO, cuja candidatura deverá ser apresentada no próximo ano, disse o ministro da Cultura.

Para a valorização do multilinguismo e da diversidade linguística e cultural dos povos, assistimos à comemoração, a 21 de Fevereiro, do Dia Internacional das Línguas Maternas, por expediente da UNESCO e com o apadrinhamento das Nações Unidas.

A Fundação Amílcar Cabral (FAC) pretende a inscrição de textos de Amílcar Cabral no programa da UNESCO que trabalha para a preservação do património documental mundial.

O ministro da Cultura e das Indústrias Criativas, Abraão Vicente, disse hoje que o processo de candidatura da morna a Património da Humanidade está "bem encaminhado" e deverá ser entregue até 31 de Março.

​Sem construir a história da morna, a obra não deixa de porém ser um passo na direcção da sua consagração como Património Imaterial da Humanidade. Com o livro “A Morna – O Papel da morna na construção da identidade nacional de Cabo Verde”, o professor Moacyr Rodrigues acredita ter encurtado o caminho, mas a própria morna precisa de andar acompanhada da dança, se quer ter este título.

O português no dia-a-dia dos cabo-verdianos é, sem dúvida, uma condição para que o país seja efetivamente bilingue e possa vir a ter uma educação multilingue, caso decida responder ao apelo da UNESCO, lançado por altura do último Dia Internacional da Língua Materna, a 21 de Fevereiro.