O Sindicato Democrático dos Professores (SINDPROF) denunciou, hoje, o Ministério da Educação de obrigar os professores aprovados em concurso no ano 2019/2020 e que se encontram a trabalhar com contrato de prestação de serviços a participarem num novo concurso.

Celebrou-se a 4 de Janeiro o Dia Mundial do Braille. Em Cabo Verde são ainda poucas as pessoas que dominam este sistema, fundamental na alfabetização dos invisuais e importante ferramenta de inclusão. As muitas formações esbarram com a falta de prática contínua, do lado de quem ensina, e dificuldades no acesso a materiais e aprendizagem, do lado quem tem necessidade de usar o braille. Contudo, reconhece-se que alguns passos têm sido dados no sentido de um maior conhecimento deste sistema táctil.

​Com o início das aulas do 2º trimestre marcado para hoje, 06, o Ministério da Educação anunciou esta quarta-feira que estão criadas todas as condições para o retomar das aulas.

O Governo vai introduzir a disciplina de Língua Cabo-verdiana no Ensino Secundário (a partir do 10º ano de escolaridade), no ano lectivo 2022/2023. A iniciativa, que acontece no âmbito dos novos planos curriculares da reforma do ensino secundário, foi anunciada esta terça-feira, 9, pelo Ministério da Educação.

O apoio na área educativa de pessoas com deficiência em Cabo Verde é uma das prioridades dos acordos a assinar esta semana pela direcção da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS) de Leiria com várias instituições locais.

Cabo Verde tem neste momento perto de 16 mil alunos a estudarem em instituições do ensino superior tanto nacionais como estrangeiras, mas as bolsas de estudo disponibilizadas pelo governo cobrem apenas 39% dos alunos. 61% ficam de fora. “Então é preciso debater e saber como criar um fundo, ou onde encontrar recursos para garantir a sustentabilidade da formação superior em Cabo Verde”, defende Aquilino Varela, avançando que dentro em breve um estudo sobre a nova modalidade de financiamento do ensino superior vai ser socializado.

O Governo prometeu esta terça-feira resolver as questões pendentes dos professores até 2023, após sucessivas reivindicações dos sindicatos para melhorar a carreira dos docentes.

Apesar de alguma apreensão quanto a certas regras anunciadas para o funcionamento escolar, a expectativa geral dos pais e encarregados de educação para este ano lectivo é positiva. Regresso à “normalidade”, ainda é algo que não acreditam vir a ser totalmente possível, mas o retorno das aulas presenciais com carga horária total é já um bom início. E se todos continuarem a fazer o seu papel, o ano certamente correrá bem, dizem. Mas também há críticas…

O Ministério da Educação anunciou o início da implementação da reforma do Ensino Secundário, com a revisão curricular do 9.º ano de escolaridade. O plano curricular está elaborado, validado e publicado como anexo ao caderno de orientações. Entretanto, os novos programas, decorrentes da reforma em curso, vão entrando em vigor progressivamente em 2022/2023 (10.º ano); 2023/2024 (11.º ano); e 2024/2025 (12.º ano).

Dois sindicatos dos professores afirmaram hoje que o novo ano lectivo começou de forma “muito turbulenta”, alertam para a situação das pendências de 2016 a esta parte e já pediram intervenção do Ministério da Educação. Denunciam também a existência de turmas superlotadas, algumas chegando a 38 ou 40 alunos, em violação à regras de protecção contra à COVID-19.

Ausência de planificação, alguma desorganização, bem como a marginalização de professores, condicionam o arranque do ano lectivo. A afirmação é da secretária-geral adjunta do PAICV, esta manhã, em conferência de imprensa. Ana Paula Moeda diz que o Ministério da Educação precisa de mais sabedoria para enfrentar com mais humanidade os desafios da educação, que são gigantescos e decisivos para o país.

O governo vai inaugurar, através do Ministério da Educação, o plano indicativo de formação superior para poder orientar as universidades e também evitar a proliferação de instituições do Ensino Superior. Também se vai proceder à revisão do regime jurídico das instituições do ensino superior, de modo a ajustar e adoptar o estatuto de careira docente nas universidades.

Há um ano, o Ministério da Educação (ME) antevia um ano lectivo atípico devido à pandemia da COVID-19. No passado dia 1 de Setembro arrancaram as actividades lectivas para 2021/2022, com a formação dos professores, sendo que as aulas começam hoje. Serão presenciais e a tempo integral, como não acontece há dois anos.

No passado sábado, 26 de junho, assinalou-se mais um final de um ano letivo. Cumpriu-se com um calendário movido pelas imposições da pandemia mundial, provocada pelo coronavírus, Sars Cov-2.

A afirmação é da directora Nacional da Educação, numa entrevista à RCV. Eleonora Sousa disse que o ano lectivo que agora termina é positivo, apesar dos efeitos da COVID-19.

O Sindicato Nacional dos Professores (SINDEP) não defende o encerramento imediato das escolas. A garantia foi dada hoje, em conferência de imprensa, em São Vicente, pelo secretário executivo regional.

O Ministério da Educação está reticente quanto ao encerramento das escolas a nível nacional, considerando que esta deve decisão apenas deve ser tomada depois de esgotadas todas as alternativas. Está prevista para breve a reunião com a Saúde, para análise da situação.

A pandemia da covid-19 veio alterar toda a dinâmica da vida escolar e obrigou a uma rápida adaptação de metodologias, regras e até canais de ensino. Pelo testemunho de quatro professores, vamos até às salas de aula, presenciais e virtuais, ver como tem sido este ano lectivo. Muito mudou, os desafios são muitos. Mas um professor é sempre um professor, e a missão continua a mesma, contam-nos.

As escolas de todo o País estarão hoje encerradas para higienização das salas de aula, tendo em conta que as mesas de voto das eleições legislativas de domingo, 18, funcionaram nesses estabelecimentos de ensino.

O Sindicato Nacional dos Professores (SINDEP) alerta que há várias reivindicações da classe docente por resolver. Nicolau Furtado falava hoje em conferência de imprensa, na Praia.