​O Presidente da República declarou à Lusa, esta sexta-feira, que a qualidade do ensino cabo-verdiano foi uma das queixas recorrentes que recebeu das associações de estudantes cabo-verdianos em Portugal e que vai levar essa preocupação ao Governo.

Destaque de manchete, nesta edição do Expresso das Ilhas, para o Índice de Desenvolvimento Humano publicado pelo PNUD.

O Grupo FACUL, presente em seis países, incluindo três PALOP, anunciou ao Expresso das Ilhas a sua entrada no mercado cabo-verdiano. O grupo, que actua em diversos sectores, chega ao país com uma forte aposta na educação, oferecendo ensino à distância e publicações académicas.

Num artigo de opinião publicado no Santiago Magazine, Eleutério Afonso, Professor e co-criador do programa do 10º ano de língua cabo-verdiana, defende que a língua cabo-verdiana, o berdianu, como o autor a designa, não está em processo de padronização, mas sim de didactização e tece críticas à forma como o processo de ensino da língua cabo-verdiana tem vindo a ser conduzido. O escritor e ensaísta José Luís Hopffer Almada fala em “aberração linguística”.

Os alunos cabo-verdianos são os que mais chumbam pelo menos uma vez no terceiro ciclo, conforme o Ministério da Educação de Portugal, que revela que os estrangeiros dos PALOP e do Brasil têm mais insucesso que outros migrantes.

O MpD reconheceu hoje a necessidade de “ajustes e melhorias” do sistema de ensino com vista a atingir o patamar de excelência, e reiterou o empenho do Governo em solucionar as reivindicações “abandonadas pelo PAICV desde 2008”.

O investigador Pedro Freitas disse à Lusa que o insucesso escolar de alguns alunos cabo-verdianos que ingressam nas universidades portuguesas pode ser explicado pela falta de informação, baixos rendimentos e pela falta de "solidez académica".

Centenas de estudantes das escolas secundárias Domingos Ramos, Pedro Gomes, Cesaltina Ramos, Manuel Lopes e Regina da Silva, todos da Praia, uniram-se hoje numa manifestação pacífica, protestando contra o congelamento de notas e exigindo melhorias no sistema educacional.

Um relatório sobre estudantes dos Países de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) em Portugal sugere um período preparatório para os alunos, para favorecer a integração e responder à forte procura, que está a transformar instituições do interior do país.

Criada através do Decreto-Lei nº 53/2006, de 20 de novembro, a Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) é, hoje, o maior repositório nacional de mestres e doutores ativos e atuantes, no ensino, na investigação, na extensão à sociedade, na transferência científica e tecnológica e formulação e resolução de problemas associados ao desenvolvimento do país.

Manchete, na edição desta semana do Expresso das Ilhas, para as novas formas de luta que podem vir a ser adoptadas pelos professores.

A Associação Black Panthers e a Cooperação Luxemburguesa entregaram hoje kits escolares a mais de 400 estudantes bolseiros do pré ao 12º ano de escolaridade de vários bairros da cidade da Praia. A Cooperação Luxemburguesa destinou 15 mil euros para essa iniciativa.

O antigo Presidente da República, Jorge Carlos Fonseca, pretende criar uma instituição para promover a liberdade e a democracia, além de continuar a actividade como escritor e professor. Revelação feita hoje pelo, em entrevista à Lusa, na cidade da Praia, seis meses após ter deixado a Presidência.

O governo mobilizou um financiamento junto do Banco Mundial para continuar com a reforma do ensino secundário do 9º ao 12º ano, em curso, e para a formação contínua dos professores.

O ano lectivo 2021/2022 iniciou esta segunda-feira, 13 de Setembro. Ainda em tempo de crise pandémica e com variantes do coronavírus a assombrar as tentativas de um regresso ao normal, a esperança de todos é que finalmente se consiga retomar o ensino e a aprendizagem das crianças e jovens sem as interrupções e restrições dos dois últimos anos lectivos.

A República Popular da China entregou, ontem, o novo campus universitário da Uni-CV a Cabo Verde, empreendimento construído de raiz e financiado em 5.600 milhões de escudos, com capacidade para mais de 5.000 alunos e professores.

As escolas secundárias privadas na Cidade da Praia estão preocupadas com o abandono dos alunos devido à falta de pagamento de propinas, situação que tem constrangido o próprio funcionamento das estruturas.

Os responsáveis pelos sectores da educação e da saúde, reunidos hoje para avaliar a situação e evolução da covid-19 nas escolas, concluíram que não há motivos nem argumentos para encerrar as escolas a nível nacional.

Professores de diferentes níveis de instrução, na ilha do Sal, consideram o ensino da língua portuguesa um “super desafio” dada à influência da língua materna, o crioulo, no dia-a-dia das pessoas e dos alunos, neste caso particular.

Nesta edição, o Expresso das Ilhas destaca: Viver com HIV em tempos de SARS-CoV-2. Há quase 40 anos, um vírus até então desconhecido provocou uma pandemia que ainda persiste.