Os partidos com assento parlamentar apelam a uma maior valorização do ensino superior em Cabo Verde e à necessidade de repensar as políticas de concessão de bolsas de estudo no exterior para cursos de licenciatura já disponíveis no país. Em causa está a sustentabilidade do financiamento do ensino superior no arquipélago, num contexto de recursos públicos limitados.

A Direcção-Geral do Ensino Superior está a promover um estudo abrangente para apoiar a reforma do modelo de financiamento do sector, buscando soluções "mais justas e sustentáveis".

Homenagem ao Professor Júlio Nascimento Teixeira “Sr. Julinho” (Santo Antão, 1927 – 2020)

Homenagem ao Professor e Escritor António Aurélio Gonçalves (São Vicente, 1901 – 1984)

O governo de Timor-Leste determinou hoje, em reunião do Conselho de Ministros, a suspensão de abertura de novos cursos no ensino superior em áreas onde já existe muita oferta e o encerramento de cursos de doutoramento não autorizados.

​A Universidade Jean Piaget de Cabo Verde (UniPiaget), em parceria com o Governo, apresentou esta terça-feira uma associação que vai apoiar estudantes com deficiência no ensino superior e profissional, promovendo a inclusão e a igualdade de oportunidades.

Há mais de dois meses, as actividades do Centro Nacional Ortopédico e de Reeducação Funcional (CENORF) estão encerradas. A interrupção, causada por questões administrativas relacionadas com a renovação do alvará, deixou centenas de pacientes sem acesso a serviços essenciais, como a manutenção de próteses e os tratamentos de reabilitação, que foram retomados esta semana. Bernardino Gonçalves, presidente do conselho de administração do CENORF, alerta para as graves consequências deste cenário.

“O esboço da Universidade de Santiago surgiu em 2004, no âmbito de um estudo sobre a oferta formativa e o acesso ao ensino superior na ilha de Santiago”, começa por contar o reitor, Gabriel Fernandes. Esse estudo, continua, revelou grandes disparidades regionais. Constatou-se, por exemplo, que “os estudantes do interior de Santiago pagavam o dobro ou o triplo do que pagava um estudante da Praia para ter acesso ao ensino superior.” E enquanto a capital e o Mindelo contavam já com várias instituições de ensino superior, Santa Catarina e São Salvador do Mundo, com uma população estudantil equivalente à de São Vicente, não tinham nenhuma na sua região.

A Universidade Lusófona e a Universidade de Santiago são duas entre as 12 instituições que compõem o panorama do ensino superior em Cabo Verde. Em conversa com o Expresso das Ilhas, os reitores, Carlos Delgado e Gabriel Fernandes, falam sobre a visão estratégica destas universidades e seu alinhamento com os desígnios de desenvolvimento do país. Temas mais amplos, como a “fuga” de estudantes e a Investigação, são também abordados numa análise geral sobre o sistema e desafios do ensino superior cabo-verdiano.

No dia em que no Parlamento se debate o estado da Nação, o Expresso das Ilhas faz manchete com a entrevista ao Primeiro-ministro Ulisses Correia e Silva.

O Instituto Nacional de Estatística divulgou recentemente as Estatísticas do Mercado de Trabalho, bem como o III Inquérito sobre Governança, Paz e Segurança, dois documentos que tomam o pulso à realidade socioeconómica e às percepções da população sobre aspectos fundamentais da política, democracia e vida em comum. Em análise aos dados, e com foco na juventude, o consultor Francisco Tavares destaca a necessidade de alinhar políticas públicas com as expectativas dos jovens para evitar a sua saída do país e melhorar a percepção da população sobre os políticos.

Um recente estudo sobre a integração de estudantes dos Países de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) em Portugal aponta para a necessidade de um período preparatório para favorecer a adaptação dos alunos e responder à crescente procura, que está a impactar as instituições daquele país. Em entrevista ao Expresso das Ilhas, a Secretária de Estado do Ensino Superior aponta preocupações específicas para os estudantes cabo-verdianos, mencionando a experiência do “Ano Zero” em Cabo Verde como um exemplo bem-sucedido. Eurídice Monteiro defende que uma aproximação entre os sistemas de ensino dos dois países permitiria identificar lacunas e desenvolver soluções para promover uma integração mais eficaz dos estudantes cabo-verdianos no ambiente académico português.

O relatório “Perfil do Estudante dos Países de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) nas Instituições do Ensino Superior em Portugal”, referente ao período de 2015 a 2021, revela que Cabo Verde se destaca como o segundo país dos PALOP com o maior número de candidatos inscritos nas Instituições de Ensino Superior (IES) em Portugal. Com um total de 22.592 inscritos, o país evidencia uma preferência por áreas como Ciências Empresariais e Administração, Engenharia e Tecnologias Afins, e Saúde.

A entrevista com a Secretária de Estado do Ensino Superior, Eurídice Monteiro, sobre medidas para colmatar as lacunas dos estudantes que vão prosseguir a sua formação em Portugal, faz a manchete desta edição 1168.

O Governo, através Unidade de Gestão de Projectos Especiais (UGPE), tem aberto um concurso internacional para o recrutamento de uma consultoria para apoiar o Ministério da Educação na reforma do modelo de financiamento do Ensino Superior.

A secretária de Estado do Ensino Superior defendeu hoje que é necessário fortalecer o sistema de qualificação de professores no país, tendo em conta que no ensino superior, apenas 21% desses profissionais de origem cabo-verdiana possuem doutoramento.

O ano académico 2023/2024 arrancou sob o auspício da expansão das universidades públicas. A sul, com a Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) a abrir um Pólo Universitário na ilha do Fogo; e, a norte, com a Universidade Técnica do Atlântico (UTA) a anunciar a instalação de um Instituto de Aeronáutica e Indústrias Turísticas, na ilha do Sal. Num país com escassos recursos, a sustentabilidade financeira dessas instituições deve ser uma preocupação.

Quais são os maiores desafios do ensino superior em Cabo Verde e como os superar? Este foi o mote para uma conversa com académicos e representantes do ensino superior privado. Joanita Rodrigues, reitora da UniPiaget, destaca a dificuldade dos estudantes em pagar propinas, levando ao absentismo e abandono de cursos. Ao mesmo tempo, a emigração de estudantes para o exterior é uma preocupação, e um fenómeno complexo com impacto a vários níveis no país. Como soluções para uma maior sustentabilidade no ensino superior nacional a docente sublinha a necessidade de maior atribuição de bolsas de estudo bem como de proporcionar um acesso a financiamento mais equitativo a todas as instituições de ensino superior.

Quais são os maiores desafios do ensino superior em Cabo Verde e como os superar? Este foi o mote para uma conversa com académicos e representantes do ensino superior privado. Graciano Nascimento, membro do Conselho Científico e Director do Departamento de Ciências Sociais da Universidade do Mindelo destaca como principal desafio a sustentabilidade financeira, pois o ensino superior depende de recursos adequados para funcionar eficazmente. Para garantir essa sustentabilidade, é fundamental a definição de políticas claras que permitam às universidades responder aos desafios do ensino superior, bem como do desenvolvimento de Cabo Verde, no geral.

Em Cabo Verde a jornada académica de estudantes universitários é marcada por desafios financeiros e dilemas pessoais. Os estudantes de Publicidade e Enfermagem, Luís Agues e Claudimila Abreu, respectivamente, trazem-nos relatos que traçam o panorama de uma realidade onde os estudantes, para além dos desafios académicos, são sujeitos a navegar entre escolhas complexas e a persistente resiliência em suas jornadas até a conclusão dos estudos superiores.